Lerncoach Ausbildung in Wien

Gleich zu Beginn schauen wir uns an wie eigentlich eine KI funktioniert, wie man richtige Prompts schreibt und welche Einschränkungen man beachten sollte.

Im Modul 2 beschäftigen wir uns mit den 3 Hauptaufgaben von Lernbegleitern: Erfahrungen schaffen, Eigenverantwortung stärken und den Lernprozess beschleunigen.

Das dritte Modul ist am umfangreichsten, da es hier um den Lernprozess von Anfang bis Ende geht - von dem Start durch mentale Anker bis hin zur gezielten Wiederholung durch Spaced Repetition.

Modul 4 dreht sich um die Fähigkeit die Lernenden zum Reflektieren anzuleiten und die gewonnenen Erfahrungen bewusst zu machen und zu festigen.

Es gibt einen leicht unterschiedlichen Prozess bei der Arbeit mit Einzelpersonen und Gruppen. Im letzten Modul beschäftigt für uns damit, dass du beides beherrscht.

Den Abschluss bildet dann eine praktische Prüfung, in der wir uns über einen echten Fall unterhalten und wie du an diesen herangehen würdest.

Ganz am Anfang geht es darum, wie unser Gehirn funktioniert und wie es sich Informationen merkt. Wir wollen verstehen, warum manche Informationen ein Leben lang gespeichert bleiben und andere sofort gelöscht sind.

Anschließend beschäftigen wir uns mit einfachen Gedächtnistechniken, die man in jedem Lernprozess einbauen kann - vor allem am Anfang und am Ende. 

Modul drei dreht sich dann um die komplexen Merktechniken. Mit diesen wirst du die meiste Zeit verbringen, da es darum geht die effektivsten Merktechniken anwenden zu können. Hier ist mir vor allem die Praxis sehr wichtig.

Zu den komplexen Technik kommt dann noch der Gedächtnis Palast hinzu. Du wirst also auch lernen, wie du mit lernenden gemeinsam Gedächtnis Paläste bauen kannst. Aus eigener Erfahrung weiß ich, dass das den meisten sehr viel Spaß macht.

Auch das Major System und das Abspeichern von Zahlen wird in der Ausbildung Thema sein. wobei es hier nicht darum geht, Pi bis zur 400. Stelle abzuspeichern, sondern die Technik anwenden zu können.

Zuletzt werden wir uns mit kombinierten Merktechniken beschäftigen, damit du für jede Situation eine passende Technik parat hast. Du lernst also auch spontan eigene Systeme zu kreieren.

Den Abschluss bildet dann eine praktische Prüfung, in der wir uns über einen echten Fall unterhalten und wie du an diesen herangehen würdest.

Wir beschäftigen uns mit den 3 großen Motivatoren und wie du diese im Lerncoaching nutzen kannst, um die Motivation von Lernenden zu steigern. Denn ohne Motivation funktioniert kein Lernprozess.

In der heutigen Zeit gibt es viele nützliche Tours, aber auch Konzentrations-Killer. daher werden wir uns damit beschäftigen, wie man die Technik für sich nutzen kann.

Viele Lernenden leiden an Selbstzweifeln oder sogar Prüfungsangst. Daher werden wir uns damit beschäftigen, wie man das Selbstvertrauen stärken kann und mit stressigen Situationen umgeht.

Am Ende beschäftigen wir uns noch mit dem Prozess des Lerncoachings und schließen mit einer kleinen Prüfung den Lehrgang ab!